托育教育机构倚仗的一个重要资源就是在读学生,续读率应该要占到六七成才算正常可持续发展下去。而托育班主任在做续读工作时,面对家长虽然各不相同,对孩子教育问题是大致可以归类成几类的,不愿续读的原因也无非那么几种。以下话术,各位托管班主任可以收藏参考:
一、孩子课业多,不想让孩子压力太大。
1. 家长,您是想让孩子现在辛苦一些以后走得更顺利更多选择,还是现在让孩子轻松一些将来后悔一辈子呢?我们都是希望孩子以后过得好,现在孩子吃不了学习的苦,以后就要被迫吃生活的苦,先苦后甘,这时候给孩子多一些压力,是给他定下学习的规划,给他学习的动力,要让孩子不输在起跑线上,现在给点压力是应该的。
2. 家长,您觉得让孩子学习是给孩子增加压力。其实不是,让孩子压力大的不是报班学习,而是小升初、中考、高考、以后社会大大小小的考核,这些都是无法避免的,现在让孩子学习是让他把准备工作做得更好更充分,反而减轻以后的压力。否则,未来孩子学习科目越来越多,难度也越来越大跟不上的时候再来补习,事倍功半,压力反而更大。我们回想起以前,会觉得自己学了很多东西很痛苦吗?不是,我们只会后悔当时没有多学一些知识,没有把功课做好,没有把握好学习的机会和时间。不要让孩子也像我们一样在长大后遗憾,要让孩子现在就把握好机会,好好学习,增强以后的竞争力。
二、孩子成绩不错,没必要报班补习
家长,孩子学得不错,恭喜您!小学学习是比较简单的,孩子有认真上课都是能考95分以上的。正是因为基础不错,所以我们更要保持住孩子这种学习的状态,让他更上一层楼。我们应该让孩子把目光放远一些,不只是看到眼前的成绩,和现在跟同班同学的对比,要让孩子意识到天外有天,人外有人,要让他觉得自己学得还不够好,还要继续努力继续进步。孩子中考时是跟全市的孩子一起竞争,高考时是全省甚至全国的孩子一起竞争,如果现在让孩子产生一种我学得不错可以放松的心态,对以后的学习是非常不利的,未来竞争只会越来越激烈,孩子现在只是成绩不错是不够的。
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